ABSTRAK

Siswa  tunanetra  merupakan  salah  satu  dari  anak  berkelainan             yang

membutuhkan   bimbingan   khusus   dalam   dunia   pendidikan.   Anak   tunanetra

memiliki keterbatasan dalam penglihatanya, terdapat faktor-faktor penyebab siswa

mengalami  gangguan  tunanetra dikarenakan  penyakit,  kecelakaan,  obat-obatan,

dll. Sebagai calon guru alangkah baiknya kita menegtahui lebih jauh mengenai

anak tunanetra. Maka, kami melakukan observasi ke SLB N/ B Pembina Tingkat

Provinsi  Jawa  Barat  yang  berada  di  Dusun  Margamukti,  Desa  Licin,  Kec

Cimalaka, Sumedang. Di tempat tersebut terdapat siswa penyandang tunanetra.

Walaupun mereka memiliki keterbatasan, tetapi mereka juga memiliki kelebihan

yang  khusus  diantaraya  bisa  bernyanyi,  bisa  memainkan  musik  (  piano,  gitar,

biola,  dll),        menganyam,  dan  memijat.  Karena  itu,  tidak  sepantasnya  kita

memmandang sebelah mata kepada siswa tunanetra. Dan kita selaku guru harus

memberikan  perhatian  yang  lebih  kepada  siswa  tunanetra.  Sehingga  tidak  ada

perbedaan antara siswa tunanetra dengan siswa yang normal.